Distrito Escolar Unificado de Scottsdale Ningún Sueño es muy Grande . . . Ningún Reto es inalcanzable

En una medida separada, el martes por la noche, la Junta Directiva revisó el calendario escolar 2004-2005, y cambió de nuevo el primer día de clases para el 10 de agosto y votó para que el tema del último día de clases para el año escolar 2003-2004 se vuelva a tratar en la siguiente reunión.

En una votación de 3 a 2, la Junta decidió cambiar de nuevo el primer día de clases del 2004-2005 para el 10 de agosto, para permitir una semana completa de vacaciones de otoño y dos semanas completas de vacaciones de invierno. En su reunión del 7 de octubre, la Junta adoptó un calendario para el 2004-2005 ofrecido como un compromiso que reconoce que muchos en la comunidad pidieron que el año escolar comenzara un día después. El compromiso acortó dos días las propuestas vacaciones de otoño, y otros dos días las propuestas vacaciones de invierno. Los miembros de la Junta Joel Feldman, Shari Avianantos y Karen Beckvar votaron en favor de revisar el calendario y aceptar el que propuso el mes pasado el comité del calendario, mientras que las miembros Sandy Zapien-Ferrero y Christine Schild votaron en contra.

En otra medida, en una votación de 3 a 2, la Junta le indicó a la administración que se reúna y consulte con la asociación de maestros en relación con la sugerencia para convertir el 12 de abril del 2004, un día de clases/trabajo y terminar el año escolar para los estudiantes el 24 de mayo, nueva fecha para la graduación para las Escuelas Secundarias. La medida tomada por la Junta el 7 de octubre cambió la fecha de graduación un día para permitir a las familias celebrar el día festivo judío de Shavuot; y dejó el 25 de mayo como el último día de clases.

Los miembros de la Junta Christine Schild, Sandy Zapien-Ferrero y Joel Feldman votaron en favor de la moción. Los miembros Shari Avianantos y Karen Beckvar votaron en contra. La Junta pidió que el punto se volviera a tratar para una medida el 9 de diciembre.

En otra medida, la Junta:

• Pidió un análisis de costo de beneficios y una descripción del puesto para un abogado interno/ Administrador de Asuntos de Riesgo. El punto se puso en el orden del día en respuesta a recientes sugerencias de miembros de la comunidad y otros. La Superintendente Barbara Erwin indicó que la contratación de un abogado interno o el uso de un abogado del Condado se ha puesto ante la Junta en años anteriores, pero no se tomó ninguna decisión al respecto. Si la Junta quiere que el Distrito contrate a un abogado interno, hay recursos disponibles en el presupuesto actual bajo “servicios legales adquiridos”, los cuales se pueden transferir a una cuenta de nómina.
   
• Se le presentó una Guía para Escuelas Secundarias actualizada del 2003-2004. Entre los cambios propuestos para el 2004-2005 por un comité de 32 miembros estuvieron: ofrecer más cursos con pasó/reprobó en vez de las calificaciones tradicionales, como lo recomendaron los maestros y el personal; para cambiar los cursos de ciencia de aviación y anatomía humana/fisiología, para que las clases sean aceptadas por las universidades para créditos de colegio; y ofrecer medicina deportiva para crédito académico. La Guía para Escuelas Secundarias volverá a ser un punto en la orden del día ante la Junta en la reunión del 9 de diciembre.
   
• Se le presentó una propuesta para un Programa Financiero Multianual. Entre los puntos recomendados por el Jefe de Finanzas Bob Flach estuvo el que el Distrito busque aumentar sus ganancias potenciales: aumentando los costos de renta, desarrollando escuelas comunitarias, aceptando publicidad, iniciando un excedente en K-3, iniciando un excedente de capital e incrementando las cuotas de los estudiantes.
   
  Además, para poder cumplir con el aprovechamiento de los estudiantes y las metas de Progreso Anual Adecuado (AYP), el Sr. Flach indicó que el Distrito tendrá que ver una variedad de mecanismos de apoyo, incluyendo: excedente en K-3; la suma de lo que se paga anualmente al personal por los días de entrenamiento; recursos para actualizar los estándares en tecnología; el establecimiento de un ciclo de excedentes de capital, asuntos de los bonos y excedentes en mantenimiento y operaciones (M&O); la extensión del día de clases más allá del estándar mínimo actual del estado de 12 minutos al día cada año por un máximo de 60 minutos adicionales para el 2008; y la continuación de la búsqueda de participación para el proceso del presupuesto por parte del personal, padres y la comunidad. Hay una copia disponible del Programa Financiero Multianual en el sitio de Internet del SUSD en: http://www.susd.org/district/govboard/meetings03-04.htm
   
• Se le presentó la segunda revisión del Plan de Cinco Años para Tecnología, el cual tiene que ser sometido ante el estado para el 31 de diciembre. Esta presentación exploró el financiamiento del plan.
   
  “La tecnología está cambiando constantemente. El costo está bajando en algunas áreas y subiendo en otras”, dijo Ann Boyle, Directora Interina de Tecnología. “Un ejemplo, es que hay chips nuevos en las computadoras, los cuales están subiendo los costos de tecnología”, dijo.
   
  Para demostrar mejor, la Sra. Boyle preguntó a los miembros de la Junta sus costos en casa por la compra y uso de la tecnología, incluyendo: televisores, costo por líneas de teléfono, faxes, módems, conexiones para televisión por cable, Internet de alta velocidad, computadoras, impresoras, “escáners”, cámaras digitales, teléfonos celulares, cámaras de vídeo y más. Ella sugirió que dividieran ese costo total por el número de personas en casa para determinar el costo anual por persona.
   
  Aquí en el SUSD, el costo calculado por el Plan de Tecnología propuesto será de $400 por estudiante cada año, el cual es un plan razonable para el futuro, dijo la Sra. Boyle.
   
  Hay una copia de la presentación del financiamiento: Tecnología para el Futuro en el sitio de Internet del SUSD en: http://www.susd.org/district/govboard/meetings 03-04.htm
   
  El plan se presentará de nuevo ante la Junta como una medida en la reunión del 9 de diciembre.
   
• Adoptó una Proclamación reconociendo la Semana de la Educación Estadounidense, del 16 al 22 de noviembre del 2003, que será la celebración número 83. El tema de este año es Escuelas Públicas Excelentes para Cada Niño – Promesa de Estados Unidos.
   
  La Proclamación dice en parte: “Nuestra visión de inspirar a todos los estudiantes se correlaciona con el tema de este año... El propósito de la Semana de la Educación Estadounidense es enfocar la atención en el importante papel que desempeña la educación en nuestro país y su futuro”.
   
  Al firmar la Proclamación, la Presidenta de la Junta Shari Avianantos exhorta a todos los ciudadanos a extender su compromiso con la educación pública y con el futuro de nuestros hijos por medio del apoyo a las escuelas de nuestra comunidad.
   
• Nombró a Jay Rosenthal y a Mary-Jeanne Fincher como los nuevos fideicomisarios para el Fideicomiso de Seguro Personal. El Sr. Rosenthal es un abogado de Jones, Skelton & Hochuli. La Sra. Fincher es una madre de familia del SUSD y tiene un título en Artes de la Universidad de Illinois y un Doctorado como Jurista de la Universidad de Northwestern. Los fideicomisarios sirven sin cargo para el Distrito.
   
• Aprobó el otorgamiento de una Solicitud de Propuesta (RFP) #4074 para una licencia de un sitio de Internet para maestros de ELL (Estudiantes del Idioma Inglés) estudiantes de Tech First, Inc., por una cantidad que no exceda de los $30,000 para el año fiscal 2003-2004.
   
• Aprobó las solicitudes de precios para reemplazar las unidades de aire acondicionado y calefacción (HVAC) en la Escuela Secundaria Chaparral. Servicios de Inmuebles determinó que hay seis unidades grandes de aire acondicionado y tres unidades de calefacción, ubicadas en el gimnasio, que requieren de inmediato reemplazo.
   
• Aprobó la emisión de RFP para proveedores de programas preescolares del día extendido y proveedores de programas de cuidado para después de clases. El Programa Preescolar del Día Extendido complementa el Programa Preescolar Regular del Distrito al ofrecer actividades de enriquecimiento en áreas como lenguaje, música, artes creativas y desarrollo de habilidades motoras. El énfasis del cuidado diurno después de clases está en proporcionar cuidado seguro y educativo de los estudiantes antes y después de las clases.
   
• Aceptó donativos valorados en $47,035. Se recibieron donaciones de Saguaro Baseball Club, del Saguaro Boy’s Basketball Boosters, del Saguaro Football Foundation, del Saguaro Touchdown Booster Club, del PTO de Desert Mountain, del Friends de ANLC, del PTO de Kiva, del PTA de Navajo, de Exxon Mobil, del Sr. Tino Ferrilli, de la Minneapolis Jewish Federation, de PAC-Portable Audio System, del Scottsdale Health Care, de Shade Foundation, de Smoothie King y de Target.

La próxima reunión de la Junta Directiva está programada para el martes 9 de diciembre a las 7 p.m., en el Centro de Educación.
#