La Junta Escolar le hizo un reconocimiento individual a la Escuela Intermedia Ingleside y a la Escuela Intermedia Mountainside por sus logros a niveles nacionales y estatales. Además, el Departamento de Educación honró recientemente a ambas escuelas, junto con otras escuelas y personas particulares de todo el estado, como "estrellas de la educación". La presidenta de la Junta Escolar, Bárbara Newby, indicó que la Escuela Intermedia Ingleside fue seleccionada como una Escuela Cinta Azul Nacional por Excelencia. La señora Newby dijo: "Esta distinción se les da a las escuelas que demuestran excelencia en las siguientes áreas: progreso académico por un período de cinco años, participación de los padres, programación estudiantil, seguridad escolar y liderazgo." La Junta Escolar les entregó un certificado al director Rubén Lara y a los miembros del personal y del PTO que estaban presentes. El Dr. Lara además compartió con la Junta Escolar una placa y una bandera por excelencia que recibió el mes pasado una delegación de la escuela que asistió a las ceremonias en Washington D.C. La superintendente Bárbara Erwin observó que Ingleside fue la única de dos escuelas en el estado que el Departamento de Educación de Estados Unidos honró como la Escuela Cinta Azul Nacional por Excelencia y agregó que este pudiera ser el último año en que se otorguen tales reconocimientos a escala nacional. La Escuela Intermedia Mountainside también recibió un certificado por parte de la Junta Escolar en reconocimiento a su logro como Escuela A+ de la Fundación Educacional de Arizona. La señora Newby dijo: "El proceso para alcanzar esta distinción estatal incluye una profunda dedicación que abarca datos de progreso estudiantil, visita de la escuela de dos días que comprende entrevistas con el personal, los estudiantes y los padres, y una revisión final por parte de un equipo de ciudadanos que representan a la comunidad educativa y empresarial". La directora Katy Cavanagh presentó a tres estudiantes que aceptaron el certificado en nombre de la Escuela. La Sra. Cavanagh también presentó a miembros del personal y a padres que desempeñaron un papel significativo en la preparación de los documentos para el reconocimiento estatal. En otra acción, la Junta aprobó una proclamación en que se reconoce la fecha del 17 al 23 de noviembre como la Semana de la Educación Estadounidense en el Distrito Escolar Unificado de Scottsdale. El miembro de la Junta Tom Carey señaló que una cláusula en particular captura la esencia de la proclamación. El Sr. Carey leyó: "Considerando que los empleados del Distrito Escolar Unificado de Scottsdale-sean ellos especialistas de la comunidad o maestros, trabajadores de servicios de alimentos o bibliotecarios, enfermeras o directores, consejeros o conductores de autobuses-trabajan incansablemente para servir y motivar a nuestros niños". La Sra. Newby escogió otra cláusula para leer: "Considerando que el éxito de las escuelas públicas se refleja en el apoyo que les da su comunidad". Asimismo, en la agenda estuvo incluida una presentación de parte de Pam Krewson, presidenta del Consejo para las Artes en la Educación de las Escuelas de Scottsdale. La Sra. Krewson y otros miembros del Consejo para las Artes en la Educación revisaron la variedad de programas que se ofrece a los estudiantes del SUSD que comprende el programa de pieza maestra y la oportunidad para los estudiantes de la primaria de asistir a una presentación en vivo. La Sra. Krewson indicó: "Los programas de artes son complementarios para el currículo." Hizo énfasis en que los programas que ofrece el Consejo para las Artes en la Educación son para enriquecer y no son substitutos de los programas de Bellas Artes que se dan cada día en las escuelas. Se distribuyeron materiales de investigación a la Junta Escolar que describían el vínculo entre el aprendizaje en las artes y el desarrollo académico y social del estudiante. El Sr. Carey dijo: "Esta clase de programas hace que las escuelas sean agradables... y atraen los niños a la escuela. Toda la evidencia está ahí de que estos programas ayudan a nuestros niños académicamente". En otra presentación, el abogado James Martin, del bufete Lewis y Roca, hizo un repaso de los estatutos de Arizona que restringen el uso de los recursos de un distrito escolar para influir en los resultados de una elección. Su oportuna presentación obedece a la acción tomada por la Junta el 22 de octubre de colocar la cuestión del aumento del presupuesto para mantenimiento y operaciones en la papeleta del 11 de marzo del 2003. El Sr. Martín presentó una lista de Lo que se debe hacer y Lo que no se puede hacer relacionada con las elecciones en los distritos escolares y actividades políticas. Revisó específicamente la sección 15-511 de los Estatutos Modificados de Arizona que trata del uso de los recursos de un distrito escolar o de sus empleados para influir en elecciones. Además, observó que la ley en particular prohíbe que se le dé a los estudiantes "materiales escritos que estén designados a influir en el resultado de una elección en favor o en contra de una legislación que está pendiente o ha sido propuesta". Asimismo, discutió otra sección de los estatutos que tratan del uso de la propiedad de un distrito escolar y de la renta de edificios para propósitos políticos. Hizo la observación: "Los arrendatarios que pagan pueden usar la propiedad como lo deseen." En otras de las acciones, la Junta:
La próxima reunión de la Junta Escolar
está programada para el martes 10 de diciembre a las 7 p.m. en
el Centro de Educación. |